Tracer study tahunan dilakukan pada Agustus 2026 untuk alumni yang telah lulus selama 2 tahun, dengan 7 lulusan/alumni telah menyampaikan responnya. Semua alumni lulusan (100%) Program Studi Doktor Ilmu Kehutanan (PSDIK) saat ini telah bekerja, dengan sekitar 71,5% bekerja secara penuh waktu, sementara sisanya (28,5%) bekerja paruh waktu. Dari semua alumni yang memberikan respon, 42,8% saaat ini bekerja pada posisi staf, 14,3% pada posisi menengah (middle management), dan 42,8% pada posisi top manajemen. Terkait dengan pekerjaan mereka, 71,5% alumni mengaku bekerjapada instansi pemerintah dan 28,5% sisanya bekerja ada sektor lainnya. Perusahaan/instansi tempat alumni bekerja sebagian besar (85,7%) merupakan insitusi/instansi nasional, dan sisanya (14,3%) merupakan institusi multinasional.
Pendidikan S3 yang telah mereka tempuh di PSDIK UGM telah termanfaatkan secara tepat untuk keberlanjutan pengembangan diri mereka dalam bentuk pekerjaan. Seluruh lulusan menyatakan kompetensi yang diperoleh selama studi sangat relevan (nilai= 5, tertinggi) dengan pekerjaan pekerjaan mereka saat ini. Selanjutnya, pendidikan doktor di PSDIK yang telah diselesaikan juga mendukung berbagai kesempatan untuk bekerja, mendapatkan peningkatan penghargaan, dan mengembangkan diri lebih lanjut, antara lain mereka mendapatkan kenaikan gaji (21,4%), promosi jabatan (21,4%), dan makin matang dalam cara berpikir serta mengambil keputusan (35,7%) (Gambar 1).
Gambar 1. Manfaat penyelesaian studi di PSDIK bagi lulusan
Terkait dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) setelah menyelesaikan studi di PSDIK, Gambar 2 menunjukkan persepsi alumni pada tingkat kontribusi CPL terhadap pekerjaan dan aktivitas mereka saat ini, yang semuanya menyatakan kontribusi CPL besar dan sangat besar.
Gambar 2. Kontribusi aspek Capaian Pembelajaran di PSDIK terhadap pekerjaan dan aktivitas lulusan
Lebih lanjut, studi di PSDIK telah dapat memantik hasrat belajar yang tinggi pada alumni, ditunjukkan dengan sebagian besar alumni berkeinginan sangat besar (83,3%) dan besar (16,7%) untuk terus belajar melalui berbagai jalur dalam rangkaian menjadi pembelajar sepanjang hayat (lifelong learning). Secara lebih detail studi S3 yang telah diselesaikan di PSDIK UGM telah mampu menjadikan alumni berkembang dan terus belajar untuk meningkatkan kompetensinya, sehingga menjadi lebih baik daripada saat kelulusan sebagaimana disajikan pada Tabel 1.
Tabel 1. Penguasaan kompetensi oleh lulusan
| Kompetensi | Tingkat penguasaan kompetensi oleh lulusan (%) | |||||||||
| Saat lulus | Saat ini | |||||||||
| SR | R | C | T | ST | SR | R | C | T | ST | |
| Pengetahuan umum | 0 | 0 | 16,7 | 66,6 | 16,7 | 0 | 0 | 0 | 83,3 | 16,7 |
| Kemampuan berpikir lintas disiplin ilmu | 0 | 0 | 16,7 | 66,6 | 16,7 | 0 | 0 | 0 | 66,6 | 33,3 |
| Bekerja di bawah tekanan | 0 | 16,7 | 16,7 | 33,3 | 33,3 | 0 | 16,7 | 0 | 66,6 | 16,7 |
| Kepemimpinan | 0 | 0 | 0 | 66,7 | 33,3 | 0 | 0 | 16,7 | 50,0 | 33,3 |
| Kemampuan belajar mandiri sepanjang hayat | 0 | 0 | 0 | 50,0 | 50,0 | 0 | 0 | 0 | 50,0 | 50,0 |
| Membangun jejaring | 0 | 0 | 16,7 | 50,0 | 33,3 | 0 | 0 | 16,7 | 50,0 | 33,3 |
| Kemampuan berbahasa Inggris | 0 | 16,7 | 0 | 66,6 | 16,7 | 0 | 16,7 | 0 | 66,6 | 16,7 |
| Kemampuan pengambilan keputusan | 0 | 0 | 16,7 | 33,3 | 50,0 | 0 | 0 | 16,7 | 50,0 | 33,3 |
| Kewirausahaan | 0 | 16,7 | 16,7 | 33,3 | 33,3 | 0 | 16,7 | 0 | 50,0 | 33,3 |
| Manajemen waktu | 0 | 0 | 0 | 66,7 | 33,3 | 16,7 | 50,0 | 33,3 | ||
Dari Tabel 1 dapat dilihat bahwa pengetahuan umum yang diperoleh saat lulus telah makin bertambah saat ini, dengan sebagian yang awalnya merasa berkompetensi cukup, telah memilih menjadi berkompetensi tinggi, dan tren serupa juga terjadi pada kompetensi kemampuan berpikir lintas disiplin ilmu, serta kompetensi dalam kewirausahaan. Untuk kompetensi kemampuan belajar mandiri, membangun jejaring, kemampuan berbahasa Inggris, lulusan merasa tingkat kompetensinya masih sama dengan saat dulu ketika lulus. Terkait dengan kompetensi berbahasa Inggris yang bervariasi ini, PSDIK telah menyikapi dengan penyelenggaraan kursus Bahasa Inggris (ACEPT UGM) secara gratis bagi mahasiswa selama 2 tahun terakhir.
Untuk beberapa kompetensi yang lain seperti kepemimpinan, kemampuan pengambilan keputudsan dan menejemen waktu, beberapa lulusan merasa tingkat kompetensinya sedikit menurun, yang kemungkinan ini dikarenakan beban pekerjaaan serta posisi kerja yang semakin tinggi sehingga merasa perlu kehati-hatian dalam bertindak, yang hal ini dapat dipandang Sebagai hal positif dalam berkarir. Untuk kompetensi lain yang alumni merasa kurang dan atau cukup, pengelola merencanakan untuk menyelenggarakan pelatihan soft skill yang terkait.
Penulis & Editor: Pengelola PSDIK